&esp;&esp;松本指向下方的球場，“發(fā)球&攔網(wǎng)是青神壓制的利器。再有，青神一觸的幾率是不是變多了？”
&esp;&esp;學(xué)生在鍵盤上敲擊幾下，“確實(shí)，是上升的曲線。另外單人攔網(wǎng)的次數(shù)下降，雙人攔網(wǎng)的百分比上升。”
&esp;&esp;“這說明他們漸漸摸索到…不，應(yīng)該是適應(yīng)了宮選手的給球喜好。預(yù)判的成功率在上升。”
&esp;&esp;松本摸摸下巴，“宮選手的給球比較感性，甚至是任性。不知道青神發(fā)現(xiàn)了沒有……”
&esp;&esp;“但是這和青神的二傳有什么關(guān)系？”
&esp;&esp;“八神君的分配理性且高效，這一點(diǎn)多少彌補(bǔ)了他技術(shù)上和宮君的差距。他盡力了。”松本解釋道，“每個(gè)二傳都有其特點(diǎn)。八神君的特點(diǎn)很明顯，他的心態(tài)不容易受到各種影響。所以他很多時(shí)候應(yīng)該都在根據(jù)自己的目的思考。”
&esp;&esp;“目的？”
&esp;&esp;“八神君思考問題的準(zhǔn)繩就是比賽輸贏，他幾乎每時(shí)每刻都在圍繞這個(gè)目的思考，不會(huì)迷失、胡思亂想，這就是他比宮君優(yōu)秀的方面。”松本身體前傾，仔細(xì)觀察宮侑的表現(xiàn)。
&esp;&esp;“節(jié)奏、狀態(tài)是個(gè)很玄的概念，但它們在比賽中就是比技術(shù)重要。二傳可是隊(duì)伍的司令塔。如果二傳都在比賽的過程中迷失，那除了暫停，就沒什么能挽救這支六人隊(duì)伍了。”松本感嘆。
&esp;&esp;“教練的意思是，更看好青神獲勝嗎？”學(xué)生指一指【23：25】的比分牌。第一局是稻荷崎贏了。
&esp;&esp;“如果能拖到第三局的話。”松本話沒有說滿。
&esp;&esp;“最后一球沒撐住啊。”八神擦著汗說。
&esp;&esp;氣氛些許默然。
&esp;&esp;“我差不多了。”福山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)自己的肩臂。
&esp;&esp;“100載入。”立花打出「ok」手勢。
&esp;&esp;藤原也點(diǎn)頭，“有極星的應(yīng)援，感覺狀態(tài)越來越好了。”
&esp;&esp;“八神。”近藤和他對(duì)視，眼里是若有若無的期待。
&esp;&esp;八神輕輕點(diǎn)頭，近藤露出驚奇的神情。
&esp;&esp;“說起來，對(duì)面10號(hào)副攻好腰啊。”森井插話。
&esp;&esp;“對(duì)對(duì)！我看到了。”太一接話，“他滯空不錯(cuò)的，找線路也有點(diǎn)出其不意的感覺。”
&esp;&esp;“力量不強(qiáng)。”八神短短一句話，其它人陷入思考。
&esp;&esp;球場的冷清讓兩方后援的沖突被放到明面上。
&esp;&esp;“加油加油稻荷崎！”
&esp;&esp;“最棒最棒稻荷崎！”
&esp;&esp;指揮手在簡單的休息后，又開始站在看臺(tái)最前方指揮稻荷崎的吹奏樂隊(duì)。
&esp;&esp;“嘟嘟嘟——嘟嘟嘟……”
&esp;&esp;美作轉(zhuǎn)身舉臂招呼同學(xué)，“對(duì)面要跟我們正面battle，可不能給極星丟臉啦！”
&esp;&esp;“哦！”眾人鼓噪。
&esp;&esp;這時(shí)候誰還管自己是不是外援啊，音樂也有勝負(fù)之分的！
&esp;&esp;“嘟——嘟、嘟嘟嘟、嘟——嘟……”
&esp;&esp;這股火熱甚至蔓延到旁邊的球場，至于小球員們能否克服干擾，這要看他們的本事了。
&esp;&esp;“嘟——”裁判的哨聲被淹沒，觀眾只見兩邊都陸續(xù)上場了，這才收回注意力。
&esp;&esp;第二局開始。
&esp;&esp;【作者有話說】
&esp;&esp;感覺寫得還不夠精彩orz
&esp;&esp;另外因?yàn)閷?duì)春高有些了解，加上原創(chuàng)了幾支強(qiáng)隊(duì)。所以文中的學(xué)校強(qiáng)弱肯定和原著有些出入，比如梟谷今年沒進(jìn)春高……抱歉。但我會(huì)盡力向大家展現(xiàn)憑什么贏，為什么輸。
&esp;&esp;這幾天大概要經(jīng)常被拉出去吃酒，可能會(huì)有請假。先打個(gè)預(yù)防針。
&esp;&esp;第70章 布局、蠶食
&esp;&esp;擁有四片球場的場館里人聲鼎沸，d球場的女子比賽到了關(guān)鍵時(shí)刻，a球場的另一場女子組比賽則剛剛開始。來來往往的少年少女在橫向俯視的鏡頭中頗不起眼，只有他們自己知道心中的澎湃。
&esp;&esp;這里是沒有退路的決斗臺(tái)。
&esp;&esp;“在剛剛青神高校vs稻荷崎高校的比賽中，稻荷崎憑借宮侑選手精妙的二傳技術(shù)